趁時光正好,為了讓學生對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,懂得尊重勞動人民,珍惜勞動成果,從小學會用勤勞的雙手打造美好生活,大同小學以“五一勞動節(jié)”為契機,引導學生實踐體驗,用雙手記錄美好,用勞動體驗生活。
實踐活動中,學生們變身為父母的小幫手,主動承擔起家務勞動,他們從身邊力所能及的小事做起,打掃臥室、清洗衣物、整理房間、洗菜擇菜、收拾碗筷、搬磚蓋房,甚至有學生下到田間地頭,幫家人種菜、打油菜籽......
學生們在勞動中提高了生活技能,樹立了熱愛勞動的意識,既享受到了勞動的樂趣,養(yǎng)成從小愛勞動的好習慣,同時體會到了父母的辛苦,學會了在勞動中收獲成長,學會感恩。
美好生活,勞動創(chuàng)造。大同小學將繼續(xù)貫徹落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞“扣好人生第一??圩印保訌妱趧咏逃?,突出五育并舉,提高學生綜合素養(yǎng);繼續(xù)把勞動教育帶入學生日常生活,實現(xiàn)家校聯(lián)動的共育機制,養(yǎng)成良好的勞動習慣,促進學生的健康成長。
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